Нехтувати навігацією .

Про організацію та проведення у 2007-08 н.р. дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 кл.

  

ВИКОНАВЧИЙ ОРГАН КИЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
(КИЇВСЬКА МІСЬКА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ)
ГОЛОВНЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ
Н А К А З

Від   30.10.2007 р.  м. Київ.   № 254 

Про організацію та проведення у 2007-2008 навчальному році дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів міста Києва

 

На виконання Указу Президента України від 04.07.2005 №1013/2005 „Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні”, постанови Кабінету Міністрів України від 25.08.2004 № 1095 „Деякі питання запровадження зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти», програми «Освіта столиці. 2006-2010 рр.», затвердженої рішенням Київської міської ради від 19.12.2006 № 289/346, та з метою вивчення рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів 

 

 НАКАЗУЮ:

 

1.Провести 12.12.2007 р. дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів міста. 2.Управлінню розвитку загальної середньої освіти Головного управління освіти і науки (Руденко Г.В.):

2.1.Здійснювати координаційну діяльність між КП «Центр моніторингу столичної освіти», управліннями освіти виконавчих органів районних у м. Києві рад (районних у м. Києві державних адміністрацій).

2.2.Надавати допомогу КП «Центр моніторингу столичної освіти» у відборі педагогічних працівників, які залучаються до проведення дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів.

2.3.Провести нараду заступників начальників управлінь освіти виконавчих органів районних у м. Києві рад (районних у м. Києві державних адміністрацій) з питань організації та проведення дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів.

3.КП «Центр моніторингу столичної освіти» (Пильник Т.О.):

3.1.Розробити методичні матеріали для проведення моніторингового дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів та до 14.11.2007 р. надіслати їх до управлінь освіти виконавчих органів районних у м. Києві рад (районних у м. Києві державних адміністрацій).

3.2.Провести до 15.11.2007 р. навчання для начальників районних науково-методичних центрів, голів районних методичних об‘єднань учителів початкових класів.

3.3.Розробити та надрукувати для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів матеріали для проведення дослідження, анкети для вчителів початкових класів, учнів, які беруть участь у дослідженні, та їхніх батьків.

3.4. Забезпечити опрацювання матеріалів дослідження та підготувати звіт про його результати.

4.Начальникам управлінь освіти виконавчих органів районних у м. Києві рад (районних у м. Києві державних адміністрацій):

4.1.Інформувати до 09.11.2007 р. Головне управління освіти і науки про кількість 4 класів та учнів у них (додаток 1).

4.2.Підготувати та подати до 23.11.2007 р. до Головного управління освіти і науки списки інструкторів, які братимуть участь у дослідженні (додаток 2), та провести навчання для них відповідно до методичних матеріалів, розроблених Центром.

4.3.Організувати своєчасну доставку матеріалів для проведення дослідження.

4.4. Забезпечити організоване проведення моніторингового дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів закладів освіти відповідно до методичних матеріалів, наданих КП «Центр моніторингу столичної освіти».

4.5. Забезпечити інформування педагогічних працівників, батьків щодо мети, термінів, правил і умов проведення дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів.

5. Директорам загальноосвітніх навчальних закладів довести до відома учителів початкових класів, учнів 4 класів та їхніх батьків мету та дату проведення дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту.

6. Заступнику начальника Головного управління освіти і науки – начальнику управління фінансів Олефіренко Н.М. та начальнику відділу фінансового забезпечення та звітності Кучеренко І.О. провести фінансування витрат, пов‘язаних з організацією та проведенням дослідження рівня сформованості навичок читання та розуміння тексту в учнів 4 класів закладів освіти за рахунок коштів, передбачених у кошторисі доходів та видатків Центру моніторингу столичної освіти.  

7. Відділу інформаційного забезпечення та міжнародного співробітництва Головного управління освіти і науки (Баглай Ю.Г.) довести цей наказ до відома громадськості, розмістивши його на офіційному ВЕБ-порталі Головного управління освіти і науки.

8. Контроль за виконанням цього наказу покласти на першого заступника начальника Головного управління освіти і науки Руденко Г.В., заступника начальника Головного управління освіти і науки Олефіренко Н.М., начальників управлінь освіти виконавчих органів районних у м. Києві рад (районних у м. Києві державних адміністрацій).

Додаток 1, Додаток 2

 Начальник      Л. Гриневич